El Villarreal visitaba San Mamés, en un encuentro que se antojaba muy duro e igualado. Ante eso, el técnico Fran Escribà, planteó un encuentro cerrado y que conforme se fuera madurando, encontrar huecos. Una táctica que, a su juicio, no terminño de salir mal: “Nuestra idea era que el partido fuera madurando poco a poco para luego dar un paso adelante. Es cierto que luego se abrió un poco, pero luego llegó el gol y nos hizo mucho daño. A partir de ese punto no hemos tenido la capacidad para generar ocasiones y darle la vuelta al marcador. Lógicamente estoy decepcionado, pero la idea de partido la teníamos clara y, hasta cierto punto, durante la primera parte, nos salió bien. Luego ya digo que no supimos darle la vuelta al marcador cuando se puso en contra”, afirmó el valenciano.

Asimismo, el esquema dispuesto sobre el campo fue totalmente novedoso con Rodrigo en el centro del campo, y Manu Trigueros de enganche, para dar un toque más físico. De cualquier manera, ni este esquema, ni el tradicional que se dispuso en la segunda parte pudieron hacer frente a la desventaja:  “Sabíamos que era un equipo que venía sufriendo en casa en algunos momentos y hemos buscado a Rodrigo para darle un toque más físico. Hemos tratado de evitar el balón parado y así ha sido en la primera parte, pero en la segunda parte no hemos sido capaces de generar ni al cambiar con dos delanteros”, lamentó Escribà.

Ahora la mirada se pone en Zürich, donde el Villarreal se jugará el jueves su pase a la fase eliminatoria de la Europa League. Sólo vale ganar, por lo que Escribà ya ha adelantado que el planteamiento será mucho más ofensivo: “Fuera está costando, pero cuesta a todos. El fútbol cada vez está más igualado y cuesta muchísimo ganar puntos. El planteamiento de este partido no tiene nada que ver con el de Zúrich. En Zúrich no hay margen de error. Necesitamos la victoria y, desde luego, el planteamiento puede y debe ser más ofensivo que el de hoy. Partiendo de una seguridad ofensiva, en Europa League iremos a conseguir algo más”, culminó el entrenador.