Esta temporada ha sido muy anómala en cuanto al rendimiento de los jugadores que debutaban esta temporada en la mejor liga del mundo. Uno de los grandes atractivos de la NBA es ver cómo se desarrollan esos jóvenes que llevan sonando en la prensa americana desde que jugaban en el instituto, pero en este curso, casi no se ha podido ver a ningún jugador que haya progresado y haya demostrado todo aquello que se le atribuía.
Un caso muy evidente es el número cinco del último draft, Kris Dunn. El base fue drafteado por Minnesota y muchos lo denominaron “el robo del draft”, en cuanto a que era un jugador que iba a tener un impacto inmediato en la liga debido a sus cuatro años curtiéndose en la NCAA. Incluso se hablaba que en apenas unos meses de competición, Tom Thibodeau iba a darle la titularidad de los Wolves y Ricky Rubio iba a ser traspasado. Nada más lejos de la realidad.
El impacto inmediato en la liga lo ha tenido, como mucho, el rookie Malcolm Brogdon, de Bucks, que fue la 36ª elección del draft, y es el novato que ha repartido más asistencias (256) y el que ha anotado más puntos (623). Otros rookies que han tenido sus destellos de calidad han sido Jamal Murray, Jaylen Brown o Marquese Chriss, pero Kris Dunn no ha demostrado absolutamente nada.
El buen estado de forma de Ricky Rubio desde 2017 tampoco ha favorecido a que el novato Dunn tenga muchos minutos, pero ha tenido partidos de muchos minutos en los que casi no ha anotado, cuando era considerado el rookie con mayor capacidad anotadora.
En 62 partidos, Kris Dunn promedia unos pobres 3.6 puntos, 2.4 rebotes y 2.1 asistencias. Con estas estadísticas, es imposible que el base consiga entrar en los mejores quintetos de los rookies y ya quedan pocos partidos para revertir esta situación. La siguiente temporada será muy importante para jugador de Providence College y deberá dar un paso adelante, porque Minnesota lo necesita para aspirar a los Playoffs. A pesar del buen nivel de Ricky Rubio, ambos jugadores son compatibles y puede disponer de muchos minutos si rinde al nivel que se le espera.
